Наблюдение за льдом

Цели:

— формировать реалистическое понимание неживой природы;

• закреплять знания о том, что вода может быть в твердом состоянии ( лед).

Наблюдения это в первую очередь наблюдения за сезонными явлениями в живой и неживой природе. Наблюдение развивает пытливость, любознательность. Во время наблюдения я поддерживаю интерес детей к приметам времени года, задаю вопросы, которые направляют внимание ребенка и побуждают его к дальнейшим наблюдениям за обьектом.